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高中英语学习指导第二弹——错题分析要到位


发表于2016-12-28T11:14:23Z

不少学生考完试成绩出来之后,试卷直接就丢到一边了。或许考试分数还会去关注一下,但是错题关注度就明显下降,更别提去分析题目做错的原因了。

       根据往年的经验,凡是认真整理错题的学生,最终总能在高考中取得好成绩。

       而整理错题之前,首先要做的就是学会分析题目出错的原因。

 

知识类错误:

概念不清

知识点的掌握不够准确

题型不清

题型不熟悉,解题思路不对

VS

非知识类错误:

操作不当

答题技巧和答题规范

应试素质

答题时间分配不合理

 

 

       分析完题目出错的原因,接下来就是整理错题本。避免为了做而做,错题本的意义是最终解决错题。

 

01

针对作业、练习、试卷上出现的问题,分析错误种类、错误显现所占的比重。

02

根据错题种类及占比,将典型错题整理至错题本,标记类别。

03

根据艾宾浩司遗忘曲线,及时回顾错题,强化印象。

 

       下面举个例子来说明一下,高中英语如何来进行错题分析,以及分析完了需要进行哪方面的改进。

 

 

某高三A同学,英语期中测试成绩75/120分

听力

失分:5分

错题分析:非知识类错误——操作不当

解决方案:掌握做听力题的考试技巧——先看听力题目及答案选项,猜测故事情节,提前进行预判,播音时便可以迅速抓住对话重点。此外,通过观看CCTV9英语频道或收听新概念MP3改善听力敏感度

 

选择

失分:8分

错题分析:知识类错误——概念不清、题型不清

解决方案:针对概念不清,尽快梳理非谓语、复合句等语法知识;针对题型不清,要掌握一些选择题的答题技巧——看选项,知考点,联想相应的语法知识点,多用排除法解题。

 

完形

失分:6分

错误分析:知识类错误——题型不清,非知识类错误——操作不当

解决方案:完形体裁分为记叙文和夹叙夹议两类,完形答题技巧——抓住首末两段中心意义,判断作者观点,搞清楚段落直接逻辑关系,想象自己就是故事主人公,体会当事者的情感、态度及行为举止等。

 

阅读

失分:12分

错误分析:知识类错误——题型不清,非知识类错误——操作不当

解决方案:阅读体裁有应用文、说明文、记叙文、议论文,阅读题型有细节题、推理题、主旨题。阅读答题技巧——查读法、归纳演绎法、逆推法、构词法等。

 

任务

失分:6分

错误分析:知识类错误——题型不清,非知识类错误——操作不当

解决方案:任务型题型有原词、推理词、归纳词,任务型阅读答题技巧——学会查读、学会组织信息、学会归纳概括,清楚空位处所填单词词性。

 

作文

失分:8分

错误分析:知识类错误——题型不清

解决方案:注意用对句子7种成分,长句短句结合,遣词造句更有技巧性。

 

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